關於我們

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揚風羽毛球會成立於2017年，至今學生超過1000人
本會理念：以羽毛球培育下一代之身心健康卓越發展

 

創辦人的話

總教練 郭希洋先生
多年教學經驗(2010年執教至今)

為甚麼我們十分著重「正向思維習慣」?
當小朋友認為「困難」是一種障礙及可能會導致「失敗」的結果時
久而久之便形成一種惡性循環
變成因為害怕「失敗」，未能達到同學、老師或家長的期望
而習慣逃避、不願意作出新嘗試
小朋友面對壓力機會變少，從而令抗壓能力愈來愈低
當他們面對一些「無可避免」的挑戰及難關時，亦相對容易承受不了壓力，成為人們口中的「唔捱得」
相反，當小朋友看待困難為一種「挑戰」及「進步的機會」時
他們會更願意多作嘗試、亦會有更積極面對困難，抗壓能力自然提高，所有問題都會迎刃而解。
自小培養小朋友擁有「正向思維習慣」才會令他們有一個美好、卓越的人生

 

行政總監 香泳鋒先生
多年教學經驗(2010年執教至今)

教育小朋友，培養出良好的品格及性格需從小開始著手

那麼您知道小朋友的性格及品格是如何從成長的過程中建立起來的嗎？運動就是其中一個重要的時間

運動的過程中會產生出大量的感覺(情緒)，感覺會變成記憶，記憶會成為思維

多次疊加並累積則會變成思維習慣(亦等同我們口中的“性格“)

我們在付出金錢時間讓小朋友上運動課的同時，又是否有留意他們的感覺與想法，有否把握住教育的機會？

 

 

課程重心

1.平衡發展核心運動技能(FMS Fundamental Movement Skills)
核心運動技能為人類在地球活動的本能，平衡發展FMS能幫助減低運動受傷的風險，以及縮短在運動進步當中遇上瓶頸的時間

現代小朋友大多在只能在"專項運動"的課堂中(如：羽毛球/籃球/跳繩等)訓練FMS，然而專項運動只能培訓部份的FMS

故此我們的課程(尤其青苗/幼苗班)在設計教案時必定會包含FMS的訓練

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2.訓練心理韌力(Mental Toughness)
在社會上解難能力是相當重要，然而有勇於面對困難的心理韌力更能令小朋友持續地迎難而上，不斷進步才是邁向成功的關鍵

運動本來就是一個辛苦自己身體的過程，然而培養了運動的習慣後，其實並不會感到辛苦，又或者應該說學會了跟"辛苦"交朋友

所以運動訓練其實就是訓練心理韌力的不二之選

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3.培養團隊合作意識(Teamwork)
近年剛踏入社會的青年人的學歷及能力都愈來愈高，然而因為缺乏團隊合作意識，而局限了工作上的成就甚至做成阻力

所以我們會不定期舉辦團體活動，以培養學員的合作意識及訓練溝通能力

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4.全方位發展(All-Round Development)

香港工作及生活節奏急速，教育亦十分著重效率，然而大部份時候只是意指成績表上的數字和證書的數量

並不能反映出解難能力/思維能力/抗逆能力等軟實力
我們認為在現今科技日趨發達的社會，比起工作速度，創新及解難才是未來人才的重心技能

故此我們比起成績，更希望學員可以有更全面的個人發展，在不同的領域多加嘗試並吸取經驗，真正的提高在社會上的競爭力